Guarderías andaluzas introducen las tablets en sus métodos de enseñanza

Una veintena de guarderías andaluzas han introducido las tablets como herramienta habitual en sus métodos de enseñanza dirigidos a niños a partir de dos años que se desenvuelven con sorprendente fluidez en el ámbito de las nuevas tecnologías. El material con el que trabajan ha sido desarrollado por una empresa de participación malagueña que ha ideado una serie de personajes que llaman la atención de estos niños por sus colores, música y la posibilidad de interactuar con ellos.